教科研培训活动《个人课题如何撰写》

2020年11月12日，清水亭幼儿园开展青年教师培训活动《个人课题如何撰写》。由我园课题组组长郭芸芸老师针对课题如何撰写，带给我们满满知识以及撰写技巧。课题的撰写对教师的成长与专业提升有着重要意义。本次活动分别从课题的开题报告、材料过程以及结题报告如何撰写，进行了讲座培训。
 郭芸芸老师的语言生动有趣。在面对不同课题中，如何将课题中每一个部分撰写成功？针对教师们提出一个有一个的提问，郭芸芸老师总能够用浅显的语言为我们梳理，显示出了郭芸芸老师善于思考、认真总结的专业精神，这是我们应该去学习的。
 从本次活动中，了解到课题结题报告是整个课题最重要的部分，也是撰写最困难的部分，其中研究过程是检验整个课题是够真实、课题主持人是否真实研究课题内容的核心部分。研究过程包含研究步骤、研究方法、研究举措等内容，并且撰写字数为2000字以上。因此，这个部分也是大都数教师们感到撰写最为艰难的一步。但是，郭芸芸老师给了我们信心，她强调“认真实践，认真研究”是课题撰写的中心、重点，在要在研究活动中真正去思考自己的课题，通过不断的实践、不断的调整，整个研究实践过程便是最好的撰写内容！

通过本次活动，大家在撰写课题上，根据自己的课题发现问题并提出问题，做出思考，收获了不少知识与经验。我相信，只有不断的学习与撰写中，我们会离专业教师更进一步！