新时代文明实践|自然理念润童心，专家引领初起航

——清水亭幼儿园江宁区“十三五”规划课题结题暨南京市“十三五”规划课题开题论证会

金秋送爽硕果香，2020年11月11日上午，江宁区清水亭幼儿园迎来了江宁区“十三五”规划课题《融合教育背景下幼儿园资源教室的建设与运用的实践研究》的结题和市级“十三五”规划课题《自然教育理念下儿童生长环境支持的行动研究》的开题论证会。本次结题和开题报告会我们十分有幸邀请到南京市教科所朱小琥副所长、李亚娟博士以及江宁区教科室王蓉老师、张春珍老师担任此次课题评审专家,同时幼儿园耿敏园长以及课题组成员参加了本次会议。

在会议开始前，耿敏园长邀请专家老师们走进清幼的户外生态游戏区和晨间锻炼区，共同观摩了小朋友在自然环境中游戏、创造和探索的活动，让专家老师们感受到清幼努力散发的自然教育气息。

结题、开题汇报

回到会议现场，由韩然园长细致得做了此次活动的情况介绍，并对各位专家莅临清幼表示诚挚的欢迎，接下来，陈静园长和郭芸芸老师分别做了清水亭幼儿园区级规划课题结题汇报和市级规划课题的开题汇报，在认真听完两项汇报后，课题组成员与专家组进行对话交流。

专家点评，画龙点睛

会议中，朱小琥副所长对我园区级课题的研究成果给予肯定，并就幼儿园融合资源教室使用的必要性和资源室教室使用策略进行了有针对性的评议，此外，他对市级课题“自然教育理念”和“儿童生长”的关键词界定提出了专业的建议；李亚娟博士针对我园幼儿园自身发展的实际情况，帮我园厘清课题开展的脉络，将我们困惑用举例的方式一一击破，使我们的研究目标更加清晰明确；江宁区教科室王蓉和张春珍老师分别就我园区级课题研究成果给予肯定并就成果梳理总结方面给出了专业的指导意见。

交流解惑，智慧碰撞

在汇报后，我园课题小组成员抓住机会，向专家老师们道出课题研究中一直困扰我们的疑惑，而几位专家耐心、细心并结合实例为我们排疑解惑，会议在各位专家与课题组成员面对面三个小时的对话和交流互动后圆满结束。

此次结题和开题报告会是一次科研智慧的碰撞，专家老师对我园的课题研究提出的宝贵建议，为我们的后续研究指明了方向，我们一定会认真听取专家的指导和建议，不断修改完善研究方案、扎实开展好课题研究。相信在各位领导、专家的引领下，在我园全体教师的共同努力下，一定会高效完成课题研究任务，赢取下个金秋硕果！